這部國家地理紀錄片被評論家稱贊為“極其可喜”,“光輝而古怪”,是“對我們未來賴以生存的青少年科學怪才的頌歌”,該片在聖丹斯電影節和西南偏南藝術節上均獲得了獎項,節目內容追蹤了9名來自世界各地的高中學生在參加國際科學與工程博覽會的比賽中面臨的諸如競爭,挫折以及荷爾蒙等各類挑戰。 這些天賦異稟的科學明星中有喀什法,一個來自南達科他州一所痴迷於運動的高中的帶有溫和口語的穆斯林女孩。在國家科學與工程大獎賽上的勝利可能是她進入東海岸大學的入場券,在那里她覺得自己會因為才智而不是頭巾受到評判;瑪莉娜和加布里埃爾兩人來自塞阿拉州,巴西最貧窮的州之一,當致命的寨卡病毒入侵他們的家鄉時,這個充滿活力的二人組進入實驗室,最終鑒定出一種可以抑制寨卡病毒傳播的蛋白質;然後是來自德國的伊沃,他對航空工程學的公認觀點提出質疑。 來自78個國家或地區的1700名最聰明,最古怪的青少年進行對峙,最終只有一名選手將被評為“競賽最優者”。由杜邦獎獲獎者和艾美獎提名團隊的克里斯蒂娜·科斯坦蒂尼和達倫·福斯特指導,《科學競賽》為正在通過科學改變自己人生,乃至整個世界的的傑出年輕男女群體的勝敗與動機提供了一個前沿的機會。